Atlas de Valor Socialuna iniciativa de Triple Impacto

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PX-CL-0175 · Publicado el 24-10-2026

Formación dual y contrato de aprendiz · empleo e ingreso del aprendiz posteriores al contrato frente a comparación, por PX-CL-0002 en el tramo observado (costo neto de formación y productividad del aprendiz en una cuenta privada de la empresa rotulada y no sumada; bonificación pública por PX-CL-0177; ruta)

F3 · Costos e ingresos M3.5 · Ingresos incrementales y capital humano Ingreso o utilidad · Final CL · Chile · CLP · 2026 Evidencia n2 Régimen: Académico Licencia: Cotización propia

Qué valoriza y cuándo se usa

Esta ficha es de ruta: fija cómo valorar el aprendizaje en la empresa con contrato, contrato de aprendizaje o formación dual de liceos técnico-profesionales. Sigue la lógica de ingresos incrementales: el empleo y el ingreso del aprendiz se miden después del término del contrato frente a un grupo de comparación, y el valor entra por el proxy de ingreso laboral medido. El salario del aprendiz durante el contrato es costo de la empresa, no ingreso generado; el costo neto de formación y la productividad del aprendiz van a una cuenta privada de la empresa, nunca sumada; la bonificación pública al empleador es transferencia. Exige declarar certificación, deserción y retención en la empresa formadora, porque la selección de los mejores aprendices puede inflar la comparación.

Evidencia

TipoReferenciaAñoNivel
RespaldoFersterer, Pischke & Winter-Ebmer, «Returns to Apprenticeship Training in Austria: Evidence from Failed Firms», The Scandinavian Journal of Economics2008n2
Contraste (orden de magnitud)Alfonsi, Bandiera, Bassi, Burgess, Rasul, Sulaiman & Vitali, «Tackling Youth Unemployment: Evidence From a Labor Market Experiment in Uganda», Econometrica2020n1
RespaldoCorseuil, Foguel & Gonzaga, «Apprenticeship as a stepping stone to better jobs: Evidence from Brazilian matched employer-employee data», Labour Economics2019n2
Contraste (orden de magnitud)Hanushek, Schwerdt, Woessmann & Zhang, «General Education, Vocational Education, and Labor-Market Outcomes over the Lifecycle», Journal of Human Resources2017n2
RespaldoMuehlemann & Wolter, «Return on investment of apprenticeship systems for enterprises: Evidence from cost-benefit analyses», IZA Journal of Labor Policy2014n4

Qué contiene el nivel miembro de esta ficha

Fórmula operativa · variables y parámetros libres · valor central con rango · factores de transferencia

Conocer los niveles

Cómo citar esta ficha · Triple Impacto (2026). PX-CL-0175 Formación dual y contrato de aprendiz · empleo e ingreso del aprendiz posteriores al contrato frente a comparación, por PX-CL-0002 en el tramo observado (costo neto de formación y productividad del aprendiz en una cuenta privada de la empresa rotulada y no sumada; bonificación pública por PX-CL-0177; ruta). Atlas de Valor Social. https://atlasdevalorsocial.cl/es/explorar/proxies/PX-CL-0175/