Atlas de Valor Socialuna iniciativa de Triple Impacto

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PX-CL-0113 · Publicado el 24-10-2026

Educación superior financiada por becas · titulados atribuibles a la beca con retorno causal por título (sin monetizar en el caso central mientras siga abierta la cuestión elevada; prima descriptiva por carrera solo como escenario alto; deserción declarada)

F3 · Costos e ingresos M3.5 · Ingresos incrementales y capital humano Ingreso o utilidad · Final CL · Chile · CLP · 2026 Evidencia n2 Régimen: Estadístico oficial Licencia: Estadística oficial

Qué valoriza y cuándo se usa

Este proxy valora la titulación en educación superior atribuible a una beca mediante un retorno por título específico de carrera e institución, en la lógica de capital humano. Mientras no exista un retorno causal citable, el valor central se reporta en titulados atribuibles sin monetizar; la prima descriptiva del portal oficial de empleabilidad solo da el escenario alto. Aplica cuando el programa identifica becados, carrera, institución y titulación verificada, con un grupo de elegibles no becados. No aplica con seguimiento de ingresos, que domina por la vía de ingresos incrementales, ni a capacitación corta. Los resguardos exigen imputar la prima solo a la titulación marginal, declarar la deserción por carrera, incluir un escenario bajo con retorno nulo o negativo y tratar la beca como transferencia.

Evidencia

TipoReferenciaAñoNivel
Contraste (orden de magnitud)Hastings, Neilson, Ramirez & Zimmerman, «(Un)informed college and major choice: Evidence from linked survey and administrative data», Economics of Education Review2016n3
RespaldoSolis, «Credit Access and College Enrollment», Journal of Political Economy2017n2
RespaldoHernández-Medina & Ramírez-Torres, «Evaluación de impacto del financiamiento educativo en una universidad de Venezuela. Un análisis de regresiones discontinuas sobre la deserción y la graduación», Revista Iberoamericana de Educación Superior2022n2
Contraste (orden de magnitud)LaSota, Polanin, Perna, Rodgers & Austin, «Does Aid Matter? A Systematic Review and Meta-Analysis of the Effects of Grant Aid on College Student Outcomes», Review of Educational Research2025n1
RespaldoRodríguez, Urzúa & Reyes, «Heterogeneous Economic Returns to Post-Secondary Degrees: Evidence from Chile», Journal of Human Resources2016n2
RespaldoNguyen, Kramer & Evans, «The Effects of Grant Aid on Student Persistence and Degree Attainment: A Systematic Review and Meta-Analysis of the Causal Evidence», Review of Educational Research2019n1

Qué contiene el nivel miembro de esta ficha

Fórmula operativa · variables y parámetros libres · valor central con rango · factores de transferencia

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Cómo citar esta ficha · Triple Impacto (2026). PX-CL-0113 Educación superior financiada por becas · titulados atribuibles a la beca con retorno causal por título (sin monetizar en el caso central mientras siga abierta la cuestión elevada; prima descriptiva por carrera solo como escenario alto; deserción declarada). Atlas de Valor Social. https://atlasdevalorsocial.cl/es/explorar/proxies/PX-CL-0113/